全班哄堂大笑。
苏肃的风格超出了大家的预料。
没想到这位苏老师竟然一上来就会揶揄学生,还跟大家开玩笑。
苏肃跟大家见面的第一节课,并没有直接开始讲课,而是讲起了高考历史到底应该怎么考。
“历史其实就是一个又一个的故事,但历史考试不是。”苏肃开门见山,“大家背史实,背年份,这是基础,但考试考的不是原封不动的史实,而是每一小段史实在漫长历史长河中的定位,所以,要考好历史,背好每一个知识点不是关键,关键在于我们要清楚,为什么会发生这段历史。为什么三个字,才是考好历史的关键。”
“举一个简单的例子,为什么唐朝会爆发安史之乱?为什么宋朝会成为商业繁盛的时期?为什么清朝会大兴文字狱?”苏肃说,“我们难以预知未来,但我们可以总结过去,总结,就是从各种各样的历史史实中,去推理和摸索出它的规律,它的发展脉络,而这也是高考中最喜欢的出题思路和考试重点。”
苏肃讲起这些来,身上散发出一股神采飞扬、自信从容的气场,带着每一个学生听下去。
陆严河也醍醐灌顶一般地有了新的认知。
“所以,很多理科生说,历史就是死记硬背,但考过这些试卷的你们肯定知道,要是光靠死记硬背就能考一个高分,那满分肯定遍地走。”苏肃笑了起来,“学会问一段历史为什么会发生,思考历史,总结规律,你就学懂了历史,也不用再畏惧考试。”
苏肃真是一个非常有人格魅力的老师。
内容未完,下一页继续阅读