观察只能够获得“感觉”。想要深入了解，还需要进行摄入式会谈、乃至于心理诊断，来获取详细的信息。
好在，眼下南祝仁他们实施的【情绪诱导】信息收集，某种意义上也算是一种简单的心理诊断。
心下打定主意。
“接下来请你戴上耳机，同时注意电脑屏幕的中央……”南祝仁开始说指导语。
“……如果在这个过程中你有任何的不适感，觉得不舒服，随时可以喊停。”
大寸头学生全神贯注地听着，远比今天南祝仁今天遇到的所有学生都要认真。
“好，接下来我们正式开始——”
南祝仁开始放映情绪诱导图片。
他盯着大寸头学生，也比今天观察其他学生的时候更加认真。
……
——篮球场上，班级校园篮球赛获得了冠军，全员互相欢呼击掌。
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