“马校，还有这两位是……”
马副校长一进去，体育老师中看上去最年长的那位就上来打招呼，他一副惊讶的表情了解了情况，随后立刻指挥着其他的体育老师开始整理出一个小型的会议室。
“小王，你来一下。”马副校长对着其中一个女老师道，“两位主任要找你了解一下李铭辰同学的事情。”
“其他人该干嘛干嘛去！”
说着，马副校长转头和常明两人介绍道：
“以往这个点，学生结束训练了，老师们也差不多要下班回去了。”
“我们学校的体育生，一般都是确定了各自的项目之后分配给固定的体育老师来带——李铭辰就是小王老师负责的。”
所以“教练”其实就是“体育老师”。
由固定的老师作为教练，来负责固定的学生，专人专项提升成绩，就体育项目来说是好处多多的。
教练能够对学生的身体情况有更深入的了解，方便查漏补缺，制定专门的训练计划。
“这是我们这边的课题组之前公派去美国学校，特地学过来的先进的体育教学理念！”
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