针对这四个要素，其实也可以大致排列组合一下，制定出一个分阶段的咨询计划了。
【先试着在这次咨询里面改变他的认知。】
【如果进度快的话，说不定今天还可以衔接一个技法去训练他的进食情况。】
心下打定主意。
南祝仁顺着【动机式访谈】的思路，开始继续刚刚和徐鹏程的话题。
……
“听你刚刚说的，你的节食行为似乎有两层意义。”
“一、是为了提升自己的体测成绩。”
“二、是挨饿可以让自己心里好受一点。”
南祝仁先对徐鹏程刚刚说的东西进行了一次总结式的关注。
徐鹏程点头：“对。”
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