让小朋友们唱一黑到底的怪异故事，结尾留白还留个谁又要遭殃。
严重怀疑溪木镇儿童心理健康状态。
贾修翻到下一页，想看看记录这首童谣的教士，还有没有留下其他有用的内容。
“这首童谣主要表达了什么思想情感？”
你问谁呢！
下一页中，只有教士留下的几个问题。
贾修生平最讨厌出题不给参考答案的了。
除了那个理解问题，还有两行，“布布的愿望到底是什么？”“怎么样才能让布布不再有怨念？”
“解决这些，就能让布布的亡灵安息。”
“我没做到……”
内容未完，下一页继续阅读