陈媛媛一知半解的点点头。
“总而言之，要在理解语境中去学习单词和语法，而不是在死记住单词和语法后，再去理解语境。”
“嗯。”
“这些话，不明白也没有关系，你以后自然会慢慢理解的。那现在，我们来看看你课本上的文章吧。”
陈媛媛拿出课本，在他的指示下仔细的朗读和。
在精读时遇到生词，他会仔细的指导她的发音，像她解释用意；遇到长句，他也会耐心的为她讲解结构。
他在书本上指点的指节，修长有力，像一段段光洁的竹节。
他的声音平和，宽厚，给陈媛媛一种稳重，可靠的感觉。
他的讲解深入浅出，条理分明，总是不厌其烦的询问她是否能够理解，陈媛媛只是一味点头，答应。
课程结束，他起身辞别，她将他送到门口，看着他的车隐没在夜色中。
或许，补习英语会是个不错的体验吧。
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