查理就像苏宁珑的跟屁虫，她去哪，他跟哪，很自然地做了她同桌。
“你为什么跟着我？”苏宁珑问。
“妈妈说，要跟着你，跟着姐姐才能考试合格。”
“你妈很有先见之明，可你跟不上。”苏宁珑下课后，奔去跟语言课老师说明自己的情况，“我想申请考试，这个学期的语言课不来了。”
“语言课除了能认字，还会有很多童话小故事，小朋友你不想听吗？”
“如果你指书本上那几十个逻辑明显有问题的智障故事，我确实不想听。”
语言课老师严肃纠正她的说法：“故事有利塑造小朋友们正确三观，不能以正常逻辑来定义故事。”
“好吧，老师，我知道错了，我不应该对这些哄孩子的故事有偏见。但故事我都看过，能申请学难度大一点的语言课吗？”
“字都认全了？”
“只要字典上有的，我都会。语法问题我也翻过一遍，不影响日常交流，只差一场考试来验证一下学习成果。我下一节课是数理课，昨晚在网络上跟老师沟通过，他让我去少年部。少年部距离幼儿楼有点远，老师你能快点答应我吗？我时间很赶。”
内容未完，下一页继续阅读