“小赵老师本科具体修的是什么专业？”
“……应用心理学。”
“是往咨询方向走的吧？主修哪个流派？”
“【行为主义】，我跟着我导师学的。”
行，那一切都说得通了。
南祝仁想了想，组织了一下语言：“就刚刚你在咨询中展现出来的这种取向，确实很有‘一部分’【行为主义】的特色。”
心理学、尤其是心理咨询领域，目前还处于“百家争鸣”的阶段，各个主义和各个流派之间有诸多的思想矛盾和价值冲突；虽然偶有有融合创生，但也不乏恨不得把彼此狗脑子打出来的攻讦争斗。
南祝仁此刻把用词限定在“小赵老师身上的【行为主义】”，避免让话题看上去像是宗门互殴。
南祝仁道：“我们都知道，【行为主义】最基础的应用就是用【惩罚】和【强化】来建立【条件反射】，消除掉无用行为，保留目标行为。”
“这是一种目标很明确的取向——就像你在刚刚对话中所展示出来的，你非常执着地想要推进‘咨询流程’，跳过【防御】。”
“但是。”南祝仁一个停顿，“那些会产生【防御】的点，不是很奇妙吗？当它们出现的时候，我们不要跳过去，而是就在‘当下’停下来去探索，去挖掘这个【防御】出现的原因，这不也是一个咨询的重大突破吗？”
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