小赵老师把话说得很直接，因为她是真的想要学习。学术上的交流把话说得这么直是很正常的，这样才能够提高效率。
某种意义上这也是为什么各个心理流派一起开交流会的时候，会差点把彼此的狗脑子打出来。
南祝仁点头：“首先是第一个理由——我是借题发挥。”
“……啊？”
对谁借题发挥？对俊凯借题发挥吗？
小赵老师万万没有想到这个理由。
南祝仁点头道：“在日常交流和团辅的过程中，我察觉到林俊凯对我有些过于恭敬了。我怀疑他对我【移情】了。”
“……啊？”
南祝仁的语气有些忧虑。
“这不是难以想象的事情。林俊凯之前在王蕊的团队中是长期压抑、甚至孤立无援的。这种情况下我们进行介入，不仅仅是给了他们安全感，另一方面也可能扮演了‘相同理念的前辈’这样的角色。”
“他只是一个高中生，那些长期压抑的情感获得释放，进而对我们产生依赖，再发生【移情】很正常。”南祝仁思忖道，“甚至于把我当成一个新的【领导】也不是不可能。”
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