聂治国是酒精考验的老干部，眉头不皱一口就干了。他把玻璃酒杯倒过来，举到胡玲的面前，示意胡玲把酒喝光。
聂治国故意说两人是“自己人”，不过是占占胡玲的口头便宜，胡玲不能争辩，只能自动忽略了过去。
领导都喝光了，胡玲不好意思地不喝了这一杯酒。
她心想凭自己的酒量这一杯还能对付。长痛不如短痛。于是她端起酒杯又一口气喝光了杯中的酒。
“好酒量！胡主任，上午参加教育局的会，你听了领导的讲话，有什么想法？”聂治国跟胡玲谈起了工作。这是他以退为进，迂回前进。
“从今天开会的内容，可以看出教育局的领导都很重视中小学的教育教学研究工作。我觉得要组织教师们认真学习新的教学理念，逐步转变他们陈旧落后的教学思想。如果学校经费充足的话，我希望能组织一些骨干教师到外地先进学校去参观学习。这样‘走出去’可以开阔他们的视野，让他们了解外面的教育思想和方法……”一提起工作，胡玲思路清晰，说起话来也滔滔不绝。
“小玲，你的想法不错。回去后写个实施方案，提到校务会上大家一起讨论讨论。”
聂治国打着包票道，“你放心，我一定全力支持你的工作。”
胡玲心里鄙夷道：你不过是一个老凤凰男，仗着老婆娘家人的势，把龙山中心小学变成了你的一言堂。校务会讨论不过是走个形式罢了。
“谢谢聂校长的支持。在你的领导下，我们龙山小学的教育教学研究工作一定会走在其他乡镇的前面。到时候教育局领导一定会把我们学校树立为教研工作先进标兵。”
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